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幼儿园数学教案设计意图模板量的测量

来源:www.h2onetworks.net 时间:2024-06-09 22:59:19 作者:热门模板网 浏览: [手机版]

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幼儿园数学教案设计意图模板量的测量(1)

一、教学目标

  1.认识量的概念,掌握量的单位来源www.h2onetworks.net

2.能够使用标准量具进量的测量

  3.能够对比不同品的大小,掌握大小的概念。

4.能够进单的量的加减运算。

二、教学重点

1.量的概念和单位热 门 模 板 网

  2.量的测量方法。

三、教学难点

1.量的加减运算。

2.量的测量误差的控制。

四、教学方法

  1.讲解法:通过讲解量的概念和单位,以及量的测量方法,让幼儿掌握相关h2onetworks.net

  2.实验法:通过实验让幼儿亲自进量的测量,掌握量的测量方法。

  3.游戏法:通过游戏让幼儿巩固所学识,提高学习兴趣。

五、教学过程

  1.导入

  教师可以通过播放一段视频或者图片展示一些品,让幼儿猜测它们的大小,并引导幼儿思考大小的概念。

2.讲解量的概念和单位

  教师通过图片或者实展示不同的量,如长度、重量、容等,让幼儿了解量的概念,并介绍用的量单位,如米、千克、热门模板网www.h2onetworks.net

  3.量的测量方法

教师通过实验让幼儿亲自进量的测量,如使用卷尺测量长度、使用秤盘测量重量、使用量杯测量容等。并引导幼儿掌握量的测量方法。

4.量的加减运算

  教师通过实例讲解量的加减运算方法,并让幼儿进单的量的加减运算练习。

  5.游戏巩固

教师可以设计一些游戏,如“量的比拼”、“量的计算”等,让幼儿巩固所学识,提高学习兴趣www.h2onetworks.net热门模板网

幼儿园数学教案设计意图模板量的测量(2)

六、教学评价

  1.观察幼儿在实验中的表现,如是否能正确使用量具进量的测量。

2.观察幼儿在游戏中的表现,如是否能正确运用所学识进游戏。

  3.对幼儿进单的量的测量练习,检查幼儿是否掌握了量的测量方法。

七、教学反思

  1.教师在讲解量的概念和单位时,可以使用图片、实种方式进展示,让幼儿更好地理解www.h2onetworks.net热门模板网

  2.在实验中,教师应该意幼儿的安全,避免发生意

3.在游戏中,教师应该意游戏规则的设计,让游戏更加有趣,同时也要意游戏的难易度,以适应不同幼儿的学习水平。

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